Neurociências e Educação: Aspectos Cognitivos da Aprendizagem


A neurociência é aliada ao educador, que ajuda a identificar o educando como um ser único, que pensa, aprende através da sua maneira de ser e aprender. No processo de aprendizagem, os enfoques são múltiplos que ilustram as propriedades psíquicas, neurológicas e sociais do educando, sendo que a construção da aprendizagem considera os aspectos, biológicos, cognitivos, emocionais e do meio ambiente, favorecendo a construção do ser humano e sua evolução.

Autores: Maria Helena Brandalise e Gerardo M. de Araújo Filho.

Valor: R$40,00 + Frete

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